Voici quelques exemples d’animation dans une école maternelle. Je suis intervenue pendant plusieurs mois pour présenter le jeu d’échecs en tant que projet d’école.
Le travail dans chaque section a été très riche. Les ateliers pour l’apprentissage des règles de déplacements des pièces ne commencent qu’en grande section. Le travail en petite et moyenne section se situe essentiellement en arts plastiques (travail sur des peintres comme Klee, Kandinsky et Mondrian ) et en activités manuelles.
Le jeu d’échecs est prétexte à d’autres apprentissages. Les enfants sont acteurs, ils découvrent, manipulent et participent à un jeu amusant et passionnant.
